«Η μελέτη της ανθρώπινης ανάπτυξης: οικοσυστημική προσέγγιση» | Εκδόσεις Καστανιώτη

Η μελέτη της ανθρώπινης ανάπτυξης: οικοσυστημική προσέγγιση

Παρουσίαση της θεωρίας του Urie Bronfenbenner με βάση ευρήματα από τη διεθνή έρευνα

Η μελέτη της ανθρώπινης ανάπτυξης: οικοσυστημική προσέγγιση
  • ISBN: 960-03-3598-2
  • eudoxus logo Εύδοξος: 16928
  • σελ. 296
  • 16 Οκτωβρίου 2003
  • € 15,90

Περίληψη

Tο τελευταίο διάστημα έχει παρατηρηθεί ένα αυξημένο ενδιαφέρον για την οικολογική προσέγγιση στη μελέτη της ανθρώπινης ανάπτυξης. Kυρίαρχη θέση αυτού του ρεύματος, όπως διαπιστώνει κανείς από τις καταγεγραμμένες αναφορές στη διεθνή βιβλιογραφία, καθώς και στα πιο γνωστά εγχειρίδια αναπτυξιακής ψυχολογίας, κατέχει η οικοσυστημική / βιοοικολογική θεώρηση του Urie Bronfenbrenner. O Bronfenbrenner, υιοθετώντας μια ευρύτερη αντίληψη για την ανθρώπινη ανάπτυξη, δεν ενδιαφέρεται τόσο για την περιγραφή της ανάπτυξης του ατόμου, όπως επιχειρούν άλλες κλασικές αναπτυξιακές θεωρίες, όσο κυρίως για τα «πλαίσια» μέσα στα οποία αυτή συντελείται και το ρόλο που διαδραματίζουν στην αναπτυξιακή διαδικασία. Aυτό εξάλλου αποτελεί το κεντρικό και πιο ελκυστικό σημείο της προσέγγισής του, δηλαδή η κρίσιμης σημασίας σχέση μεταξύ του αναπτυσσόμενου βιοψυχολογικού ανθρώπινου οργανισμού και του κοινωνικού περιβάλλοντός του, καθώς και η ποιότητα της δυναμικής των διασυνδέσεων και αλληλεπιδράσεων μεταξύ των κοινωνικών συστημάτων. Στο βιβλίο παρουσιάζονται, όσο το δυνατόν πιο συνοπτικά, οι κυριότερες θέσεις της οικοσυστημικής προσέγγισης για τη μελέτη της ανθρώπινης ανάπτυξης, που πλαισιώνονται από ερευνητικά παραδείγματα ώστε ο αναγνώστης να έχει μια όσο το δυνατόν πιο σαφή εικόνα για το πώς το κοινωνικό περιβάλλον συμμετέχει στην ατομική ανάπτυξη.

Βιογραφικά στοιχεία

Κωνσταντίνος Γ. Πετρογιάννης

Ο Κωνσταντίνος Πετρογιάννης είναι λέκτορας Αναπτυξιακής Ψυχολογίας στο Τμήμα Φιλοσοφίας-Παιδαγωγικών & Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής Ιωαννίνων. Σπούδασε στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, έκανε τη μεταπτυχιακή του ειδίκευση (MSc) στη Μεθοδολογία Έρευνας στην Κοινωνική και Αναπτυξιακή Ψυχολογία (University of Strathclyde, UK) και εκπόνησε το διδακτορικό του στον τομέα της Εφαρμοσμένης Αναπτυξιακής Ψυχολογίας (University of Cardiff, UK). Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα στρέφονται γύρω από τις ενδοοικογενειακές σχέσεις και το συναισθηματικό δεσμό των παιδιών με τους γονείς και άλλους ενήλικες, τις επιδράσεις των πλαισίων παροχής μέριμνας στην ψυχολογική ανάπτυξη των παιδιών, τα προβλήματα συμπεριφοράς και την κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών.




Βιβλιογραφία