«Αισθητική καλλιέργεια και μορφές έκφρασης των νηπίων» | Εκδόσεις Καστανιώτη

Αισθητική καλλιέργεια και μορφές έκφρασης των νηπίων

Περιλαμβάνεται ένα ένθετο 16σέλιδο με έγχρωμες φωτογραφίες
Αισθητική καλλιέργεια και μορφές έκφρασης των νηπίων
  • ISBN: 978-960-03-2295-8
  • eudoxus logo Εύδοξος: 16719
  • σελ. 232
  • 13 Απριλίου 1998
  • € 15,90

Περίληψη

Τούτο το βιβλίο αφορά στην αισθητική καλλιέργεια στα χρόνια του νηπιαγωγείου. Γράφτηκε γι' αυτούς που διδάσκουν μέσα και έξω από τη σχολική τάξη, αλλά μπορεί να αποδειχθεί χρήσιμο και στους γονείς και σε όλους αυτούς που γενικά οραματίζονται μια πιο δημιουργική εκπαίδευση. Στο πρώτο μέρος του βιβλίου, σε μια προσπάθεια βαθύτερης κατανόησης του θέματος «αισθητική καλλιέργεια – μορφές έκφρασης νηπίων», προτείνεται μια φιλοσοφική εμβάθυνση καταρχάς στην αναγκαιότητα των τεχνών στην εκπαίδευση και κατά δεύτερο λόγο σε πιθανά προβλήματα και προκαταλήψεις που εμποδίζουν την τοποθέτηση της «αισθητικής αγωγής» στο νηπιαγωγείο σε σταθερή βάση με δυναμικές προοπτικές. Στο δεύτερο μέρος γίνεται μια συνοπτική ψυχολογική προσέγγιση της αισθητικής εμπειρίας γενικά και ειδικότερα στο χώρο του νηπιαγωγείου. Μέσα από αυτή την προσέγγιση τονίζονται οι διδακτικές προεκτάσεις των κινήτρων για την τέχνη και την αισθητική εμπειρία, καθώς και των διαφόρων εξελικτικών ψυχολογικών θεωριών της αισθητικής ανάπτυξης με έμφαση στη νηπιακή ηλικία. Oι εισηγήσεις στο τρίτο μέρος αφορούν στη διδακτική πραγματικότητα των αισθητικών ενασχολήσεων στην τάξη (παρουσίαση έργων τέχνης, επισκέψεις σε μουσείο, σύγχρονοι καλλιτέχνες στο σχολείο, χρώμα, ιχνογράφημα, αισθητικά περιβάλλοντα εμψύχωσης, κτλ.) σε συσχετισμό με το εκάστοτε στάδιο αισθητικής ανάπτυξης και την ψυχολογική λειτουργία της αισθητικής εμπειρίας.

Βιογραφικά στοιχεία

Δέσποινα Σταματοπούλου

Η Δέσποινα Σταματοπούλου γεννήθηκε το 1965 στο Αίγιον Αχαΐας. Σπούδασε Φιλοσοφία, Παιδαγωγική και Ψυχολογία στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών. Έκανε μεταπτυχιακές σπουδές στην Παιδαγωγική Ψυχολογία και την Ψυχολογία της Τέχνης στο Πανεπιστήμιο του Mπρίστολ της Αγγλίας, απ' όπου έλαβε το διδακτορικό της τίτλο. Παράλληλα παρακολούθησε ένα τμήμα Certificate (life-drawing & engraving) στο School of Art & Design (Filton College, Mπρίστολ). Στο διάστημα 1993-1994 υπήρξε ερευνητικός επιστήμονας στο Πανεπιστήμιο του Mπρίστολ και Post-Doctoral Visiting Fellow στο Πανεπιστήμιο του Oυόρικ, στο Τμήμα Αισθητικής Αγωγής και Κριτικών Σπουδών. Το 1993-1995 ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές σπουδές της με την απόκτηση του τίτλου ειδίκευσης Master of Arts, στο Tμήμα Art and Design in Education, University College of London, Institute of Education. Από τον Οκτώβριο του 1995 διδάσκει Αισθητική Αγωγή, Διδακτική της Τέχνης και Ψυχολογία της Δημιουργικότητας στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, σε Παιδαγωγικά Τμήματα και στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Κρήτης στο Tμήμα Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών. Το 1997 εκδόθηκε το βιβλίο της Περί του Νοήματος της Τέχνης: Θεωρητικές αναζητήσεις πάνω στην Διδακτική της Τέχνης, από τις Εκδόσεις Κούριερ Εκδοτική.